
古人云:
“千人同心,則得千人之力;
萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。”
? ? ? ?為提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,幫助部門成員樹立大局觀,學(xué)會(huì)以團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)為方向,用科學(xué)的方法完成團(tuán)隊(duì)績(jī)效任務(wù),4月21日,研發(fā)部主管黃睿修協(xié)理為研發(fā)部的小伙伴們帶來(lái)了《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》培訓(xùn)課程,研發(fā)部全員參與此次培訓(xùn)。
? 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征??
? ? ? ?想要建設(shè)一支擁有高度凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不僅需要正確的步驟和方法,當(dāng)然離不開合適的團(tuán)隊(duì)成員。
? ? ? ?建設(shè)團(tuán)隊(duì)需要滿足五個(gè)要素:計(jì)劃、力量、人群、地點(diǎn)、目的。
? ? ? ?黃協(xié)理給學(xué)員們講解了建立團(tuán)隊(duì)的方法,包括如何找到合適的成員、設(shè)立共同的目標(biāo)或遠(yuǎn)景,相互信任,足夠充分的溝通,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與共享,指定共進(jìn)退計(jì)劃,實(shí)時(shí)跟進(jìn)與監(jiān)控等。

? 內(nèi)訓(xùn)加持,團(tuán)隊(duì)賦能??
? ? ? ?一個(gè)高效能的團(tuán)隊(duì),就是組織本身能快速成長(zhǎng),員工能快速突破成長(zhǎng),作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人也能獲得突破成長(zhǎng)的共同體。
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? ? ? ? 那高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的秘密又在哪里呢?在于彼此間加強(qiáng)互信,加強(qiáng)溝通。
? ? ? ?當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間開始彼此相互信任,相互幫助的時(shí)候,正是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成的時(shí)候,信任的氛圍有利于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。打造一支能長(zhǎng)遠(yuǎn)保持高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),有三大核心:
1、團(tuán)隊(duì)就像冰山,看不見的部分比看得見的部分更重要,因?yàn)楸酱蟛糠质遣卦谒嫦碌摹F(tuán)隊(duì)這座“冰山”,水面上的是目標(biāo)和策略,而水面下的則是共識(shí)、學(xué)習(xí)、激勵(lì)、文化。
2、在開展正式的培訓(xùn)課之前,黃協(xié)理對(duì)全員進(jìn)行了MBTI團(tuán)隊(duì)角色和GPI個(gè)性測(cè)試,以幫助大家找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性,培訓(xùn)過(guò)程中,又對(duì)每一個(gè)角色進(jìn)行了詳細(xì)分析。
3、團(tuán)隊(duì)的建立必須以維持外部穩(wěn)定性為標(biāo)準(zhǔn)去構(gòu)建,同時(shí)解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定性問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)的外部穩(wěn)定性決定了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而團(tuán)隊(duì)獲取內(nèi)部穩(wěn)定性的唯一途徑:認(rèn)知自己,了解他人。
把正確的人帶進(jìn)團(tuán)隊(duì)。正確的人就是合適的,愿意與團(tuán)隊(duì)成員一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、愿意接受指導(dǎo)、生活態(tài)度積極的人。

02.專業(yè)扎實(shí)——強(qiáng)技能
? ? ? ?幫助團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng),關(guān)鍵詞是“專業(yè)”和“技能”。專業(yè)扎實(shí)是開展創(chuàng)新研究的基礎(chǔ),而擁有技能最好的方式就是訓(xùn)練。
? ? ? ?一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),應(yīng)該是在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己的想法的前提下, 每個(gè)人都可以為了大局,只發(fā)出一個(gè)聲音、得出一個(gè)結(jié)果、執(zhí)行一個(gè)戰(zhàn)略,這才是真正的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
? ? ? ?創(chuàng)造一個(gè)有家庭氛圍的工作環(huán)境,有利于發(fā)掘團(tuán)隊(duì)的潛力,改變團(tuán)隊(duì)的場(chǎng)域,激發(fā)內(nèi)在美,提升正能量,讓團(tuán)隊(duì)變得更為出眾。
??**蓋高塔游戲 **?
*游戲規(guī)則*
? ? ? ?游戲環(huán)節(jié)將“蓋高塔”作為建筑項(xiàng)目承包給不同的“建筑公司”進(jìn)行PK,任務(wù)開展前,小組成員需根據(jù)各自的才能天賦進(jìn)行角色分配,明確各自的工作任務(wù):

*小組分配*




*活動(dòng)花絮*





分組競(jìng)賽的“蓋高塔”游戲,嚴(yán)酷考驗(yàn)著大家的社交能力、記憶力以及組員之間的表達(dá)能力和默契度。
經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐,最終,“打倒碧桂園股份有限公司”的在蓋高塔的游戲環(huán)節(jié)獲得了綜合得分第一的好成績(jī)。


*成果總結(jié)*





通過(guò)蓋高塔的游戲,以模擬場(chǎng)景的方式展開小組討論,學(xué)員們角色代入,在了解項(xiàng)目管理流程的過(guò)程中,明白溝通的重要性,學(xué)會(huì)抓住目標(biāo)特性。最后,協(xié)理通過(guò)幾個(gè)實(shí)際案例,給大家傳授項(xiàng)目管理者應(yīng)具備的幾個(gè)創(chuàng)新思維,包括邏輯思維、形象思維、發(fā)散思維逆向思維等,用趣味性的案例研討,讓大家在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中更快接受,從而開拓自身思維。
? ? ? ?此次培訓(xùn),既給大家提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),也促進(jìn)研發(fā)人員在原有項(xiàng)目管理的實(shí)踐基礎(chǔ)上,將項(xiàng)目的整個(gè)流程串聯(lián)形成一個(gè)有機(jī)整體,促進(jìn)了公司項(xiàng)目高效運(yùn)行,使大家對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)更深刻、全面的認(rèn)識(shí)。
